Produtos Notáveis
Expressões algébricas fundamentais. São notáveis pela sua importância na matemática.
Legenda
- \( \therefore \) significa Logo, Portanto
Propriedades
Nas última igualdades, a propriedade distributiva é aplicada.
Quadrado
Quadrado da Soma de Dois Termos
\[ (x + y)^{2} = (x + y) \cdot (x + y) = x^{2} + 2xy + y^{2} \]
Quadrado da Diferença de Dois Termos
\[ (x - y)^{2} = (x - y) \cdot (x - y) = x^{2} - 2xy + y^{2} \]
Produto da Soma pela Diferença da Dois Termos
\[ x^2 - y^{2} = (x + y) \cdot (x - y) \]
Visualização
Esta aula serve como visualização para essas operações.
Basicamente, imagine um quadrado. Nesse quadrado, para cada lado, divida-o—com "o" referindo-se ao lado—em um comprimento \( x \) e outro \( y \). Essas divisões serão feitas sob a mesma medida em todos os lados. Ao fazer isso, percebe-se que quadrados e retângulos são formados.
-
Quadrados: Um do comprimento maior, outro do menor.
-
Retângulos: Lados maiores têm o comprimento do maior, lados menores o do menor.
Feitas essas observações, fica claro que a área desse polígono, por ser um quadrado, é nada mais nada menos que \( (x + y)^{2} \). Como esse quadrado é composto por dois outros menores, fazemos uma igualdade:
\[ (x + y)^{2} = x^{2} + y^{2} \]
Porém, isso está incorreto, pois esquecemos dos dois retângulos—adicionando-os, chegamos à equação:
\[ (x + y)^{2} = x^{2} + 2xy + y^{2} \]
Cubo
Cubo da Soma de Dois Termos
\[ (x + y)^{3} = (x + y) \cdot (x + y) \cdot (x + y) = x^{3} + 3x^{2}y + 3xy^{2} + y^{3} \]
Cubo da Diferença de Dois Termos
\[ (x - y)^{3} = (x - y) \cdot (x - y) \cdot (x - y) = x^{3} - 3x^{2}y + 3xy^{2} - y^{3} \]
Exceções
No caso de \( a = 1 \), \( b = 0 \), essa equivalência é correta:
\[ (x + y)^{2} = x^{2} + y^{2} \]
Exercícios
Produtos Notáveis: Parte 1 - Aula 25
Questão 1
Sejam \( x \) e \( y \) números reais positivos, onde:
- \( x^{2} + y^{2} = 91 \)
- \( x \cdot y = 15 \)
Encontre o valor de \( x + y \).
Resolução
\[ x^{2} + y^{2} = (x + y)^{2} \therefore \]
\[ (x + y)^{2} = x^{2} + 2xy + y^{2} \]
Como a ordem dos fatores não altera o resultado (pelo menos em operações simples como a soma):
\[ (x + y)^{2} = 91 + 30x + y = \sqrt{121} \therefore \]
\[ x + y = 11 \]
\( y \) e \( y \) são números reais e positivos, então -11 não é um resultado possível.
Questão 2
Sabendo-se que \( x + \frac{1}{x} = 5 \), calcule \(x^{2} + \frac{1}{x^{2}} \), onde \( x > 0 \).
Resolução
\[ (x + \frac{1}{x})^{2} = x^{2} + 2 \cdot x \cancel{\cdot \frac{1}{x}} + \left(\frac{1}{x}\right)^{2} \therefore \]
\[ (x + \frac{1}{x})^{2} = x^{2} + 2 + \frac{1}{x^{2}} \]
O professor no vídeo recomenda nomear \( x^{2} + \frac{1}{x} \) para a equação não ficar "poluída". Farei o mesmo aqui:
\[ S = x^{2} + \frac{1}{x} \]
\[ 5^{2} = S + 2 \therefore \]
\[ S = 25 - 2 = 23 \]
Produtos Notáveis: Parte 2 - Aula 26
Questão 1
Sejam \( a \) e \( b \) números reais, podemos afirmar que \( a^{2} + b^{2} \geq 2ab \)?
Resolução
Como uma potência sempre resulta num número positivo (exemplo: \( -8^{2} = 64 \)), podemos usar o zero como ponto de partida:
\[ (a \pm b)^{2} \geq 0 \]
Como isso é uma desigualdade, podemos passar o \( 2ab \) para o outro lado:
\[ a^{2} + b^{2} \geq 2ab \]
Com isso, podemos afirmar que \( a^{2} + b ^{2} \) é sim maior ou igual à \( 2ab \).
Questão 2
Considere três números reais \( a \), \( b \) e \(c \), tal que \(a > b > c\). Podemos afirmar que \(a^{2} + b^{2} + c^{2} \geq ab + ac + bc\)?
Resolução
\[ (a - b)^{2} \geq 0 \therefore a^{2} - 2ab + b^{2} \geq 0 \therefore a^{2} + b^{2} \geq 2ab \]
\[ (a - c)^{2} \geq 0 \therefore a^{2} - 2ac + c^{2} \geq 0 \therefore a^{2} + c^{2} \geq 2ac \]
\[ (b - c)^{2} \geq 0 \therefore b^{2} - 2bc + c^{2} \geq 0 \therefore b^{2} + c^{2} \geq 2bc \]
Como uma igualdade, somando os termos de uma desigualdade, mesmo se somados, continuarão verdadeiros.
Exemplo:
\[ 5 \geq 1 \]
\[ 7 \geq 2 \]
\[ \therefore 12 \geq 3 \]
Tendo isso em vista, podemos simplesmente pegar as últimas desigualdades, viz. \( a^{2} + b^{2} \geq 2ab \), \( a^{2} + c^{2} \ge q2ac \), \(b^{2} + c^{2} \geq 2bc \), e fazer a comparação:
\[ 2a^{2} + 2b^{2} + 2c^{2} = 2ab + 2ac + 2bc \]
Cortando os 2, chegamos ao resultado:
\[ \cancel{2}a^{2} + \cancel{2}b^{2} + \cancel{2}c^{2} = \cancel{2}ab + \cancel{2}ac + \cancel{2}bc = a^{2} + b^{2} + c^{2} \geq ab + ac + bc \]
Com isso, podemos afirmar que \( a^{2} + b^{2} + c^{2} \) é sim maior que \( ab + ac + bc \).
Produtos Notáveis: Parte 3
Questão 1
Sejam \( x \), \( y \) e \( z \) números positivos, onde \( x^{2} + y^{2} + z^{2} = 38 \) e \( xy + xz + yz = 31 \), calcule o valor de \( x + y + z \).
Resolução
O professor deu uma boa sugestão, para dividir em termos quando tiver três termos (com \( x + y \) sendo o "primeiro termo"):
\[ (x + y + z)^{2} = [(x + y) + z]^{2} \]
\[ (x + y)^{2} + 2 \cdot (x + y) \cdot z + z^{2} = x^{2} + 2xy + y^{2} + 2xz + 2yz + z^{2} \]
Arrumando a ordem, fica fácil de substituir:
\[ (x + y + z)^{2} = x^{2} + y^{2} + z^{2} + 2xy + 2yz + 2xz \]
\[ (x + y + z)^{2} = 38 + 31 \cdot 2 \]
\[ (x + y + z)^{2} = 100 \therefore \]
\[ x + y + z = \sqrt{100} \]
\[ x + y + z = 10 \]
Questão 2
Sabendo-se das seguintes afirmações:
- \( x \) e \( y \) são números reais
- \( x \cdot y = 9 \)
- \( x + y = 6 \)
Calcule o valor de \( \frac{x}{y} + \frac{y}{x} + 2 \).
Resolução
Para igualar os denominadores, o professor multiplica os numeradores pelos denominadores:
\[ \frac{x}{y} + \frac{y}{x} + 2 = \frac{x^{2}}{xy} + \frac{y^{2}}{xy} + \frac{2xy}{xy} \]
A primeira fração foi multiplicada por \( x \), a segunda por \( y \) e a última por \( xy \) para igular.
Já sabmos o valor de \( x \cdot y \), é 9—podemos juntar tudo:
\[ \frac{x^{2} + 2xy + y^{2}}{9} = \frac{(x + y)^{2}}{9} \]
E também sabemos que \( x + y = 6 \), logo chegamos ao resultado:
\[ 6^{2} = 36 \therefore \]
\[ \frac{(x + y)^{2}}{9} = \frac{36}{9} = 4 \]
Produtos Notáveis: Parte 4 - Aula 28
Questão 1
Calcule o valor de \( 0,651^{2} - 0,349^{2} \).
Resolução
\[ 0,0651^{2} - 0,349^{2} = (0,651 + 0,349) \cdot (0,651 - 0,349) \therefore \]
\[ 0,651^{2} - 0,349^{2} = 1 \cdot 0,302 \]
Questão 2
Desenvolva e reduza os termos semelhantes:
\[ (x + y)^{2} + (x + y) \cdot (x - y) \]
Resolução
\[ (x + y)^{2} + (x + y) \cdot (x - y) \]
O quadrado do primeiro, mais duas vezes o primeiro vezes o segundo, mais o quadrado do segundo:
\[ x^{2} + 2xy + y^{2} + (x + y) \cdot (x - y) \]
\[ x^{2} - y^{2} = (x + y) \cdot (x - y) \therefore \]
\[ x^{2} + 2xy + y^{2} + (x + y) \cdot (x - y) = x^{2} + 2xy + y^{2} + x^{2} - y^{2} \]
Cancelando:
\[ x^{2} + 2xy \cancel{+ y^{2}} + x^{2} \cancel{- y^{2}} = 2x^{2} 2xy \]
Questão 3
Sabendo-se as seguintes afirmações:
- \( 9x + 5y = 1 \)
- \( 9x - 5y = 3 \)
Calcule o valor de \( \frac{2^{81x^{2}}}{2^{25y^{2}}} \).
Resolução
\[ \frac{2^{81x^{2}}}{2^{25y^{2}}} = 2^{81x^{2} - 25y^{2}} \]
\[ x^{2} - y^{2} = (x + y) \cdot (x - y) \therefore \]
\[ 2^{81x^{2} - 25y^{2}} = 2^{1 \cdot 3} = 8 \]
Produtos Notáveis: Parte 5 - Aula 29
Questão 1
Desenvolva \( (x + 2)^{3} \).
Resolução
\[ (x + 2)^{3} = x^{3} + 3 \cdot x^{2} \cdot 2 + 3 \cdot x \cdot 2^{2} + 2^{3} = x^{3} + 6x^{2} + 12x + 8 \]
Questão 2
Seja \( x > 0 \), onde \( x + \frac{1}{x} = 4 \), calcule o valor de \( x^{3} + \frac{1}{x^{3}} \).
Resolução
\[ \left(x^{3} + \frac{1}{x}\right)^{3} = x^{3} + 3x^{2} \cdot \frac{1}{x} + 3x \cdot \frac{1}{x^{2}} + \frac{1}{x^{3}} \]
Dá pra cancelar uns x:
\[ \left(x^{3} + \frac{1}{x}\right)^{3} = x^{3} + 3\cancel{x^{2}} \cdot \frac{1}{\cancel{x}} + 3\cancel{x} \cdot \frac{1}{\cancel{x^{2}}} + \frac{1}{x^{3}} \therefore \]
\[ \left(x^{3} + \frac{1}{x}\right)^{3} = x^{3} + \frac{1}{x^{3}} + 3x + \frac{3}{x} \]
Substituindo o valor:
\[ 4^{3} = x^{3} + \frac{1}{x^{3}} + 3x + \frac{3}{x} \]
Observamos que \( 3x + \frac{3}{x} \) é simplesmente o triplo de \( x + \frac{1}{x} = 4 \), então adicionamos o valor:
\[ 4^{3} = x^{3} + \frac{1}{x^{3}} + 12 \therefore \]
\[ x^{3} + \frac{1}{x^{3}} = 64 - 12 = 52 \]
Questão 3
Seja \( x + y + z = 0 \), demonstre que \( x^{3} + y^{3} + z^{3} = 3xyz \).
Resolução
\[ x + y + z = 0 \therefore \]
\[ x + y = -z \]
\[ (x + y)^{3} = (-z)^{3} \therefore \]
\[ x^{3} + 3x^{2}y + 3x^{2} + y^{3} = -z^{3} \therefore \]
\[ x^{3} + y^{3} + z^{3} + 3x^{2}y + 3xy^{2} = 0 \]
Como \( x + y = -z \), podemos aplicar a distributiva para chegar ao valor de \(3x^{2}y + 2xy^{2} \):
\[ 3x^{2}y + 3xy^{2} = 3xy \cdot (x + y) = 3xy \cdot (-z) \therefore \]
\[ 3x^{2}y + 3xy^{2} = -3xyz \]
\[ x^{3} + y^{3} + z^{3} - 3xyz = 0 \therefore \]
\[ x^{3} + y^{3} + z^{3} - 3xyz = 0 \]
Produtos Notáveis Parte 1 - Aula 30
Questão 1
(35ª OBM/1ª Fase)
Na adição de temos iguais, \( 2013^{2013} + 2013^{2013} + 2013^{2013} + ... + 2013^{2013} = 2013^{2014} \), escrita de forma simplificada, foram escritos muitos sinais de adição (+). Quantos sinais foram escritos?
a) 1006 b) 2009 c) 2012 d) 2014 e) 4026
Resolução
Para simplificar, podemos deixar a igualdade com o mesmo expoente:
\[ 2013^{2014} = 2013 \cdot 2013^{2013} \]
Com isso, também notamos que, para o resultado ser 2014 nessa forma, 2013 parcelas são necessárias. Como o primeiro número não usa sinal, 2012 sinais foram escritos.
Alternativa C.
Questão 2
(35ª OBM/2ª Fase [Adaptada])
Sendo \( x \) e \( y \) números reais, os quais as seguintes afirmações se aplicam:
- \(x^{3} + y^{3} = 5 \cdot (x + y) \)
- \( x^{2} + y^{2} = 4 \)
- \( x + y \neq 0 \)
Determine o valor de \( x \cdot y \).
a) 4 b) 3 c) 1 d) 0 e) -1
Resolução
Para a primeira afirmação, aplicando as propriedades:
\[ (x + y) \cdot (x^{2} - xy + y^{2}) \]
\[ x^{3} \cancel{- x^{2}y} \cancel{+ xy^{2}} \cancel{+ x^{2}y} \cancel{- xy^{2}} + y^{3} \]
\[ x^{3} + y^{3} = (x + y) \cdot (x^{2} - xy + y ^{2}) \]
\[ x^{3} - y^{3} = (x + y) \cdot (x^{2} + xy + y ^{2}) \]
Usando a primeira afirmação:
\[ x^{3} + y^{3} = 5 \cdot (x + y) \therefore \]
\[ (x + y) \cdot (x^{2} - xy + y^{2}) = 5 \cdot (x + y) \]
Pelos números serem diferentes de zero, podemos cancelar:
\[ \cancel{(x + y) \cdot} (x^{2} - xy + y^{2}) = 5 \cancel{\cdot (x + y)} \]
Usando a segunda afirmação:
\[ 4 - xy = 5 \therefore \]
\[ xy = 1 \]
Alternativa C.
Resolução de exercícios: Produtos Notáveis Parte 2 - Aula 31
Questão 1
(35ª OBM)
Determine \( x + y \), onde \(x \) e \( y \) são reais, sabendo que \( x^{3} + y^{3} = 9 \) e \( x^{2}y + xy^{2} = 6 \).
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Resolução
\[ (x + y)^{3} = x^{3} + 3x^{2}y + 3xy^{2} + y^{3} \]
\[ (x + y)^{3} = x^{3} + y^{3} + 3x^{2}y + 3xy^{2} \]
Usando dos valores disponibilizados:
\[ (x + y)^{3} = 9 + 18 \therefore \]
\[ x + y = \sqrt[3]{27} = 3 \]
Alternativa C.
Questão 2
Um possível valor de \( ^{n} \) para que \( 2^{20} + 2^{26} + 2^{n} \) seja um quadrado perfeito, é:
a) 10 b) 15 c) 30 d) 20 e) 12
Resolução
\[ 20^{20} + 2^{26} + 2^{n} = (2^{10})^{2} + 2 \cdot (2^{10}) \cdot 2^{15} + 2^{n} \]
\[ 20^{20} + 2^{26} + 2^{30} = (2^{10})^{2} + 2 \cdot 2^{10} \cdot 2^{15} + (2^{15})^{2} = (2^{10} + 2^{15})^{2} \]
Um possível valor é \( n = 30 \).
Questão 3
A diferença dos quadrados de dois números naturais consecutivos sempre resulta num número ímpar?
Resolução
\[ (n + 1)^{2} - n^{2} = n^{2} + 2n + 1 - n^{2} \]
Cancelando:
\[ (n + 1)^{2} - n^{2} = \cancel{n^{2} +} 2n + 1 \cancel{- n^{2}} = 2n + 1 \]
Com isso, chegamos na conclusão que sim, sempre resultará num número ímpar.
Resolução de exercícios: OBM (Olimpíada Brasileira de Matemática) - Aula 32
Questão 1
(34ª OBM)
Sendo \(a \), \( b \) e \( c \) reais, tais que:
- \( ab \cdot (a + b + c) = 1001 \)
- \( bc \cdot (a + b + c) = 2002 \)
- \( ca \cdot (a + b + c) = 3003 \)
Encontre \( abc \).
Resolução
Podemos multiplicar as equações pelos termos que estão faltando para chegar à uma equação que contenha \( abc \):
\[ ab \cdot (a + b + c) = 1001 \therefore \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 1001c \]
\[ bc \cdot (a + b + c) = 2002 \therefore \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 1001a \]
\[ ca \cdot (a + b + c) = 3003 \therefore \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 3003b \]
Como a intenção é cancelar os números à direita da igualdade, podemos os decompor até 1001:
\[ abc \cdot (a + b + c) = 2002a \therefore \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 2 \cdot 1001 \cdot a \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 3003b \therefore \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 3 \cdot 1001 \cdot b \]
E aí pra tudo ficar 1001 mesmo, basta passar os números que estão multiplicando para o outro lado, dividindo:
\[ abc \cdot (a + b + c) = 2 \cdot 1001 \cdot a \therefore \]
\[ \frac{abc \cdot (a + b + c)}{2} = 1001a \]
\[ abc \cdot (a + b + c) = 3 \cdot 1001 \cdot b \therefore \]
\[ \frac{abc \cdot (a + b + c)}{3} = 1001b \]
Agora, devemos somar as expressões. Devido às propriedades das frações, é necessário fazer o MMC:
\[ abc \cdot (a + b + c) + \frac{abc \cdot (a + b + c)}{2} + \frac{abc \cdot (a + b + c)}{3} = \frac{(6abc + 3abc + 2abc) \cdot (a + b + c)}{6} \]
\[ \frac{(6abc + 3abc + 2abc) \cdot (a + b + c)}{6} = \frac{11abc \cdot (a + b + c)}{6} \]
E, com o outro lado da igualdade:
\[ 1001a + 1001b + 1001c = 1001 \cdot (a + b + c) \]
Com isso, podemos cancelar:
\[ \frac{11abc \cancel{\cdot (a + b + c)}}{6} = 1001 \cancel{\cdot (a + b + c)} = \frac{11abc}{6} = 1001 \]
\[ abc = \frac{6 \cdot 1001}{11} = abc = 6 \cdot 91 \therefore abc = 546 \]
Resolução de exercícios: Produtos Notáveis Parte 3 - Aula 33
Questão 1
Considere \( A = 1 \) e \( B = 1 \) e analize a seguinte sequência:
- \( A^{2} - B^{2} = A - B \)
- \( (A + b) \cdot (A - B) = A - B \)
- \( \frac{(A + B) \cancel{\cdot (A - B)}}{\cancel{A - B}} = \cancel{\frac{A - B}{A - B}} \)
- \( A + B = 1 \)
- \( 1 + 1 \neq 1 \)
Qual parte contribuiu para a desigualdade no final?
Resolução
O erro está na terceira parte. Não podemos simplificar uma indeterminação—nesse caso, \( \frac{A - B}{A - B} \) (que é igual à \( \frac{0}{0} \)).
Questão 2
Considere quatro números reais \( a \), \( b \), \( c \) e \( d \).
Mostre que se \( (a + b)^{2} + (b + c)^{2} + (c + d)^{2} = 4 \cdot (ab + bc + cd) \),, então \( a = b = c = d\).
Resolução
\[ a^{2} + 2ab + b^{2} + b^{2} + 2bc + c^{2} + c^{2} + 2cd + d^{2} = 4ab + 4bc + 4cd \]
\[ (a^{2} + 2ab - 4ab + b^{2}) + (b^{2} + 2bc - 4bc + c^{2}) + (c^{2} + 2cd - 4cd + d^{2}) = 0 \]
\[ (a^{2} - 2ab + b^{2}) + (b^{2} - 2bc + c^{2}) + (c^{2} - 2cd + d^{2}) = 0 \]
\[ (a - b)^{2} + (b - c)^{2} + (c - d)^{2} = 0 \]
Por serem potências, os valores são positivos ou zero. Como não dá para chegar num valor positivo, todos são zero:
Igualdade com Zero | Resultado |
---|---|
\( a - b = 0 \) | \( a = b \) |
\( b - c = 0 \) | \( b = c \) |
\( c - d = 0 \) | \( c = d \) |
Resolução de exercícios: Produtos Notáveis Parte 4 - Aula 34
Questão 1
Sabendo-se que \( a^{2} + b^{2} + c^{2} = 1 \), onde \( a \), \( b \) e \(c \) são números reais, demonstre que \( -\frac{1}{2} \leq ab + ac + bc \leq 1 \).
Resolução
\[ (a - b)^{2} \geq 0 \therefore \]
\[ a^{2} - 2ab + b^{2} \geq 0 \therefore \]
\[ a^{2} + b^{2} \geq 2ab \]
\[ (b - c)^{2} \geq 0 \therefore \]
\[ b^{2} + c^{2} \geq 2bc \]
\[ (a - c)^{2} \geq 0 \therefore \]
\[ a^{2} + c^{2} \geq 2ac \]
Somando as expressões:
\[ 2a^{2} + 2b^{2} + 2c^{2} = 2ab + 2bc + 2ac \]
Simplificando por 2:
\[ a^{2} + b^{2} + c^{2} \geq ab + bc +ac \]
Como \( a^{2} + b^{2} + c^{2} = 1 \), a primeira parte está completa:
\( 1 \geq ab + bc + ac \) ou \( ab + bc + ac \leq 1 \).
Agora, a segunda parte:
\[ (a + b + c)^{2} \geq 0 \therefore \]
\[ a^{2} + b^{2} + c^{2} + 2ab + 2bc + 2ac \geq 0 \]
\[ 1 + 2ab + 2bc + 2ac \geq 0 \therefore \]
\[ 2ab + 2bc + 2ac \geq -1 \]
Dá para dividir tudo por 2 para igualar, chegando à segunda parte:
\[ \cancel{2}ab + \cancel{2}bc + \cancel{2}ac \geq \frac{-1}{2} \]
Juntando as duas:
\[ -\frac{1}{2} \leq ab + bc \leq 1 \]
Resolução de exercícios: Produtos Notáveis Parte 5 - Aula 35
Questão 1
Demonstre a igualdade \( (a^{2} + b^{2}) \cdot (c^{2} + d^{2}) = (ad - bc)^{2} + (ac + bd)^{2} \).
Resolução
\[ a^{2} c^{2} + a^{2} d^{2} + b^{2} c^{2} + b^{2} d^{2} = (a^{2} d^{2} - 2adbc + b^{2} c^{2}) + (a^{2} c^{2} + 2adbc + b^{2} d^{2}) \]
\[ (a^{2} c^{2} + 2adbc + b^{2} d^{2}) = (ad - bc)^{2} + (ac + bd)^{2} \]
Questão 2
O produto de 4 números positivos consecutivos somado a uma unidade é um quadrado perfeito?
Resolução
\[ n \cdot (n + 1) \cdot (n + 2) \cdot (n + 3) + 1 \]
Podemos multiplicar os extremos entre si:
\[ n \cdot (n + 3) = n^{2} + 3n \]
E os que estavam no meio também:
\[ (n + 1) \cdot (n + 2) = n^{2} + 2n + n + 2 \]
Então, podemos aplicar a propriedade distributiva com (n^{2} + 3n) como se fosse um único elemento:
\[ (n^{2} + 3n)^{2} + 2 \cdot (n^{2} + 3n) \cdot 1 + 1 = (n^{2} + 3n + 1)^{2} \]
Plataforma Base
Questão 1
Simplificando a expressão \( (x + 10)^{2} - x \cdot (x + 20) \), encontraremos:
a) 80 b) 75 c) 100 d) 50 e) 120
Resolução
\[ (x + 10)^{2} = x^{2} + 2 \cdot x \cdot 10 + 10^{2} \]
\[ \cancel{x^{2} \cdot 2 \cdot x \cdot 10} + 10^{2} \cancel{- x^{2} - 20x} = 100 \]
Alternativa C.
Questão 2
Realizando a simplificação da expressão algébrica \( \frac{(2x - 10) \cdot (2x + 10)}{x^{2} - 25 \), encontraremos:
a) x - 5 b) 2 c) 2x - 5 d) 4 e) \( 2x^{2} + 5 \)
Resolução
\[ x^{2} - 25 = x^{2} - 5^{2} = (x + 5) \cdot (x - 5) \]
Colocando em evidência o 2 no numerador:
\[ \frac{2 \cdot \cancel{(x - 5) \cdot} 2 \cancel{\cdot (x + 5)}}{\cancel{(x + 5) \cdot (x - 5)}} = 2 \cdot 2 = 4 \]
Alternativa D.
Questão 3
Simplificando a expressão \( (2x - 5) \cdot (2x + 5) - (2x - 5)^{2} \), encontramos:
a) \( 8x^{2} - 20x - 50 \) b) 20x - 50 c) 20x d) 50 e) 2x - 25
Resolução
Colocando o \( (2x - 5) \) em evidência:
\[ (2x - 5) \cdot ((2x + 5) - 2x - 5)) \]
\[ (2x - 5) \cdot (\cancel{2x} + 5 \cancel{- 2x} + 5) = 10 \cdot (2x - 5) = 20x - 50 \]
Alternativa B.
Questão 4
Sabe-se que \( x^{2} + y^{2} = 20 \) e \( xy = 3 \). Qual o valor de \( (x + y)^{2} \)?
a) 26 b) \( 20^{2} \) c) 60 d) \( 23^{2} \) e) 23
Resolução
A ordem dos fatores não altera o resultado:
\[ (x + y)^{2} = x^{2} + y^{2} + 2xy \therefore \]
\[ (x + y)^{2} = 20 + 2 \cdot 3 \therefore \]
\[ (x + y)^{2} = 26 \]
Alternativa A.
Questão 5
A diferença entre o quadrado da soma e o quadrado da diferença entre dois números rais é igual a:
a) Ao quádruplo do produto dos números. b) A soma dos quadrados dos dois números. c) A diferença dos quadrados dos dois números. d) Ao dobro do produto dos números. e) A diferença dos dois números.
Resolução
\[ (a + b)^{2} - (a - b)^{2} = (a^{2} + 2ab + b^{2}) - (a^{2} - 2ab + b^{2}) \]
Removendo os parênteses (tem que converter os sinais de todos à direita!):
\[ \cancel{a^{2}} + 2ab \cancel{+ b^{2} - a^{2}} + 2ab \cancel{b^{2}} = 2ab + 2ab = 4ab \]
Alternativa A.
Questão 6
Assinale a forma simplificada da expressão:
\[ \frac{y^{2} - x^{2}}{x^{2} y^{2}} \cdot \frac{xy}{y + x} \cdot \frac{xy}{x - y} \]
a) 1 b) -1 c) \( \frac{(y - x)^{2}}{x^{2} - y^{2}} \) d) \( x^{2} - y^{2} \) e) \( y^{2} - x^{2} \)
Resolução
\[ y^{2} - x^{2} = (y - x) \cdot (y + x) \therefore \]
\[ \frac{y^{2} - x^{2}}{x^{2} y^{2}} \cdot \frac{xy}{y + x} \cdot \frac{xy}{x - y} = \frac{(y - x) \cdot \cancel{(y + x)}}{\cancel{(xy)} \cancel{(xy)}} \cdot \frac{\cancel{xy}}{\cancel{y + x}} \cdot \frac{\cancel{xy}}{x - y} = \frac{(y - x)}{x - y} \]
Quando chegou nessa parte não entendi, mas segundo a correção você deve negativar:
\[ \frac{- \cancel{(x - y)}}{\cancel{x - y}} = -1 \]
Alternativa B.
Questão 7
Sabendo-se que:
- \( a + b = 6 \)
- \( a \cdot b = 4 \)
Quanto vale \( a^{2} + b^{2} \)?
a) 28 b) 16 c) 10 d) 32 e) 36
Resolução
\[ a + b = 6 \therefore \]
\[ (a + b)^{2} = 6^{2} \]
\[ 6^{2} = a^{2} + b^{2} + 2ab \therefore \]
\[ a^{2} + b^{2} + 8 = 36 \therefore \]
\[ a^{2} + b^{2} = 36 - 8 \]
\[ 36 - 8 = 28 \therefore \]
\[ a^{2} + b^{2} = 28 \]
Alternativa A.
Questão 8
Assinale a alternativa que representa a forma mais simples da expressão:
\[ \frac{2x \cdot (x + 4) \cdot (x - 4)}{x^{2} - 16} \]
a) 3 b) 2x - 8 c) \( x^{2} - 16 \) d) 2x + 8 e) 2
Resolução
\[ (x + 4) \cdot (x - 4) = x^{2} - 4^{2} \therefore \]
\[ \frac{2x \cdot (x + 4) \cdot (x - 4)}{x^{2} - 16} = \frac{2 \cdot \cancel{x^{2} - 4^{2}}}{\cancel{x^{2} - 16}} \]
Alternativa E.
Questão 9
O produto de \( ( \sqrt{4} + \sqrt{5}) \cdot (\sqrt{4} - \sqrt{5}) \) é:
a) 1 b) 4 c) -1 d) -20 e) 20
Resolução
\[ (\sqrt{4} + \sqrt{5}) \cdot (\sqrt{4} - \sqrt{5} = \sqrt{4}^{2} - \sqrt{5}^{2} \]
Cancelando:
\[ \cancel{\sqrt{4}^{2}} - \cancel{\sqrt{5}^{2}} = 4 - 5 = -1 \]
Alternativa C.
Questão 10
Qual é o resultado, na forma mais simples, da operação \( \frac{4x^{2}}{1 - x^{2}} - \frac{1 - x}{1 + x} + \frac{1 + x}{1 - x} \):
a) \( \frac{4x^{2}}{(1 - x)} \) b) \( \frac{4x}{(1 - x)} \) c) \( \frac{4}{(1 - x)} \) d) \( \frac{4x +1}{(1 + x)} \) e) \( \frac{4 \cdot (x + 1)}{(1 - x)} \)
Resolução
\[ \frac{4\cancel{x^{2}}}{1 \cancel{- x^{2}}} - \frac{1 \cancel{- x}}{1 \cancel{+ x}} = 4 - 1 + 1 = 4 \]
\[ \frac{4\cancel{x}}{1 \cancel{- x}} = 4 \]
Alternativa B.
Referências Bibliográficas
GOUVEIA, Rosimar. Produtos Notáveis. Em: Toda Matéria. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/produtos-notaveis/. Acesso em: 7 mai. 2025.